3 مدرسه ی راهنمایی پانزده ی خرداد 4 |
"حسین کشتی نجات و چراغ هدایت است "
1- نتایج معنوی آن : عبارتند از بخشیده شدن گناهان میلیون ها گناهکار در روز قیامت !!!
یک سال گناه در مقابل یک دهه عزاداری ! یک سال ربا و رشوه ، غیبت و دروغ ، نگاه به ناموس دیگران و هزار و یک جور حق الناس و یک دهه دسته های عزاداری و زنجیر زنی و گریه و استغفار و نذر و نیاز و زیارت عاشورا !!
سرد شدن انبوهی از آتش دوزخ در برابر سرازیر شدن یک قطره اشک بر مصیبت های حسین در کربلا !
حضور در جمع بهشتیان و هم نشینی با شهدای عاشورا ، در عوض گذاشتن تربت کربلا در کفن و خرج دادن در هیئت های عزاداری و سهیم شدن در ساخت ضریح طلا و... !
2- نتایج مادی واقتصادی آن: نقل و انتقالات اقتصادی که یک جریان مستمری از مبادلات اقتصادی بین کربلا و دهات و شهرستان های ایران پدید آورده که در نوع خود بی نظیر است و نقش مهمی در نجات شیعیان از فقر اقتصادی دارد !!! ( تهیه ی ارز از راه وام و نظایر آن و خرید یک مشت مهر و تسبیح و خاک تیمم ، به عنوان سوغات برای بی بی و عیال و بابا و...!!!)
آیا این است نتیجه ی بزرگ ترین حادثه و عالی ترین مظهر عشق و تاریخ و افتخار مذهب ؟
بیایید به حسین ، عباس ، زینب و... جدی تر بیاندیشیم
زینبی که از صبح عاشورا شروع می شود و بعد از ظهر همان روز گم می شود! زینبی که همانند هر خواهری برای مصیبت برادرش گریه می کند و بر داغ عزیزانش ضجه می زند ! پس فرق او با بقیه ی خواهرها در چیست ؟
بیایید حسین و یارانش را به گونه ای دیگر به فرزندان مان معرفی کنیم ؛ متفاوت تر از آن چه که گذشتگان برای ما تعریف کرده اند.
ما از حسین و یارانش چه می دانیم ؟ آیا به جز صحنه ی دلخراش آن فاجعه که به طور متنوع برای مان به تصویر کشیده شده است، چیز دیگری می دانیم ؟ مفهوم واقعی خطبه ی زینب چه بود؟ چرا حسین همراه با خانواده و طفلان خردسالش به جنگ رفت ؟ مگر بین اعراب مرسوم بود که مردان با اهل منزل به جنگ روند؟!! چرا تن به آن مبارزه ی نابرابر داد؟
فکر کنم در چاپ کتاب های تاریخ اسلام باید تجدید نظر شود چون می دانم که نسل امروز به آن چه که پیشینیان برای ما از صحنه ی کربلا تعریف کرده اند بسنده نمی کند. آنان نمی خواهند امامان شان را شخصیت های معصوم متافیزیکی بدانند که همواره به دست حکومت های ظلم و جور و تبعیض ، قتل عام و قربانی می شدند !!!
آنان می خواهند حقیقت حقیقی حسین و قیامش را بدانند ، می خواهند از عدالت خواهی و آزادی جویی و حق طلبی حسین بشنوند و این وظیفه ی ما را سنگین تر می کند .
به قلم یکی از دبیران مدرسه
¤ نویسنده: 15خرداد