هرکس به پيشباز آراي گوناگون برود، لغزشگاهها را بشناسد . [امام علي عليه السلام]
3  مدرسه ي راهنمايي پانزده ي خرداد  4

+ يک فعاليت آموزشي بالاي خط فقر (شنبه 13/11/1386 :: ساعت 4:32 عصر )

اين روزها در کلاس هاي درس شاهد فعاليت چشمگير معلماني هستيم که مي خواهند از روش هاي نوين تدريس غافل نمانند لذا از هر حربه اي استفاده مي کنند تا از اين قافله ي به روز رساني پيشي گيرند و به گونه هاي متفاوت سعي مي کنند تا ذهن دانش آموز را به چالش کشيده و از آنان يادگيرنده هاي مادام العمر و کاشفين علوم بسازند!!!
به اين فعاليت خارج از کلاس در درس دين و زندگي توجه کنيد :
در يک کلاس سي نفري از تک تک دانش آموزان خواسته شده تا مسجد بسازند آن با بهترين ادوات و به بهترين وجه ...
در واقع سي تا مسجد با کائوچو و در ابعاد بزرگ !!!! (‌مستند است و در آن طرف دنيا و مدارس تيم حريف اتفاق نيفتاده ؛‌ همين جا زير گوش خودمان )
روزانه چند نمونه از اين قبيل فعاليت هاي شگفت انگيز به دانش آموزان مي دهيم که نه دانش آموز و نه حتي خودمان مي دانيم در قالب اين فعاليت به چه هدفي مي خواهيم برسيم ؟
به نظر شما، فعاليت هايي نظير اين ؛ کدام هدف آموزشي را دنبال مي کنند ؟ اين مساجد متبرکه ، سرانجام سر از کجا در مي آورند؟ آيا اين گونه فعاليت هاي دانش آموزان ، متناسب با زندگي مردم بر روي مدار محترم فقر هست ؟ و هزار سوال بي حواب ديگر ....
قبل از اين که هر فعاليت آموزشي تنظيم و مطرح شود بايد به نکات بسياري توجه کرد که به چند نمونه ي آن اشاره مي کنم و بقيه را به عهده ي استادان عزيز مي گذارم .

بهتر است فعاليت ها به گونه اي تنظيم شوند که انجام آن ها مستلزم کار گروهي و مشارکتي باشد
يادمان باشد در موقع طراحي هر فعاليتي بايد ليستي از مفاهيمي که دانش آموز بايد آن ها را توليد و به آن ها دست يابد تهيه کنيم تا در مراحل ساخت و انجام فعاليت به خطا نرويم .
هدف از انجام اين فعاليت چيست ؟و اين فعاليت کدام مهارت را در دانش آموز تقويت مي کند ؟
در ساخت هر گونه وسيله ي آموزشي توان مالي دانش آموز را هم بر آورد کنيم
.
فعاليت ها بايد خانواده ها را به زحمت نيندازد و به گونه اي باشد که خود دانش آموز از عهده ي آن برآيد ( ما که قصد نداريم ذهن اوليا را به چالش بيندازيم !!)
بهتر است فعاليت ها از مسائل واقعي و ملموس و زندگي روز مره و متناسب با سن دانش آموز باشد.
و از همه مهم تر بايد  شوق يادگيري را در آن ها تقويت کند نه نفرت از آموزش را .
................................
........................
............
....
خلاصه يه جوري نباشه که زبان خانواده ها به لعنت و نفرين باز شود
 ( با کمال شرمندگي )  

                                                                  به قلم .........

¤ نويسنده: 15خرداد



ليست کل يادداشت هاي اين وبلاگ

»» منوها
[ RSS ]
[ Atom ]
[خانه]
[درباره من]
[ارتباط با من]
[پارسي بلاگ]
بازديد امروز: 1
بازديد ديروز: 0
مجموع بازديدها: 853
 

»» درباره خودم
مدرسه ي راهنمايي پانزده ي خرداد
15خرداد[10]
مدرسه راهنمايي 15خرداد در سال 1378 تاسيس شد . اين آموزشگاه در سال تحصيلي 85-84 مدرسه موفق استان معرفي شد. مساحت کل زمين 2700 مترمربع و مساحت زير بنا 1324 مترمربع مي باشد . تعداد کل اتاق ها و سالن ها 28 و تعداد کلاس ها 6 و تعداد دانش آموزان 161 و کارکنان آن 19 نفر مي باشد . کد پستي مدرسه : 8461811111
 

»» پيوندهاي روزانه
 

»» آرشيو نوشته هاي قبلي
 

»» لوگوي خودم
 

»» اشتراک در وبلاک

نام:

ايميل:

 
 

»» دوستان من
 

»» لوگوي دوستان من
 

»» آهنگ وبلاگ